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Hola amigos y amigas de la clase, este blog es un intento de reflejar las experiencias que día a día nos ayudan a todos/as a crecer y aprender juntos/as, espero que os guste y que las disfruteis tanto como yo.
El comienzo
Nuestro grupo se creó a finales de Septiembre del 2009, y desde el principio tuvo una historia peculiar.
Cuando llegué al colegio dispuesta a ponerme manos a la obra e impaciente por conocer a mis alumnos/as, lo primero que encontré fue un aula llena de muebles viejos y sin niños/as, una semana tardamos en vaciar el aula y volverla a organizar con los nuevos muebles que nos había enviado. Luisa y yo ilusionadas abríamos y abríamos paquetes descubriendo el material del que disponíamos para trabajar, libros, puzzles, juegos, caballetes para pintar... En los últimos días de esta semana puse y quite muebles, estructuré y reestructuré, hasta que finalmente deteminé cómo debía ser el espacio en el que tantas horas íbamos a pasar.
Enseguida comenzaron a llegar niños y niñas, tres el primer día, seis el segundo, y así en unos días más pasamos a ser 23 en clase, 23 desconocidos, era el momento de jugar, contar, reir y aprender a conocernos bien.
Poco a poco el grupo se fue formando, aprendimos a respetar y cuidar el espacio, a nuestros compañeros/as, a trabajar juntos, a compartir... todo un proceso que sigue en continua evolución.
A continuación mostraremos algunas de las actividades que hemos ido realizando durante el curso, que nos han ayudado a crecer y a ir escribiendo nuestra pequeña historia.
Cuando llegué al colegio dispuesta a ponerme manos a la obra e impaciente por conocer a mis alumnos/as, lo primero que encontré fue un aula llena de muebles viejos y sin niños/as, una semana tardamos en vaciar el aula y volverla a organizar con los nuevos muebles que nos había enviado. Luisa y yo ilusionadas abríamos y abríamos paquetes descubriendo el material del que disponíamos para trabajar, libros, puzzles, juegos, caballetes para pintar... En los últimos días de esta semana puse y quite muebles, estructuré y reestructuré, hasta que finalmente deteminé cómo debía ser el espacio en el que tantas horas íbamos a pasar.
Enseguida comenzaron a llegar niños y niñas, tres el primer día, seis el segundo, y así en unos días más pasamos a ser 23 en clase, 23 desconocidos, era el momento de jugar, contar, reir y aprender a conocernos bien.
Poco a poco el grupo se fue formando, aprendimos a respetar y cuidar el espacio, a nuestros compañeros/as, a trabajar juntos, a compartir... todo un proceso que sigue en continua evolución.
A continuación mostraremos algunas de las actividades que hemos ido realizando durante el curso, que nos han ayudado a crecer y a ir escribiendo nuestra pequeña historia.
